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八月 2012 - 文章

为孩子打开更多的窗口 浅谈PCK语言领域关键经验融入大班日常生活的策略与方法 前言: 作为徐汇区中青年骨干教师的新成员之一,师从傅坚敏名师工作室两年来,我们参加了由华东师范大学周兢教授主持的学前儿童语言研究大项目组为引领的课题组,参与儿童语言核心经验集体教学活动设计与实践的最前沿阵地开展了相关研究。跟随着研究团队的一次次观摩教学,一次次梳理语言领域的关键经验与儿童发展水平的关系,一次次归纳儿童在初始阶段、稳定阶段、发展阶段的不同学习特征;我渐渐也品出了一点味道:儿童语言的学习不单包括设计一节节集...
2012年8月22日 22:47 ┊  [原创] ┊  点击(1522) ┊  评论(2) ┊  [阅读全文] ┊ 

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