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九月 2015 - 文章

老师去哪儿之收集签名的故事 背景: 大一班的孩子刚来到新园所,对衡山园的各位老师还是比较陌生的,因此,熟悉走近身边的老师就成为这次教师节活动的一个重要内容。除了在橱窗里认识平面照片的老师,在电脑大屏幕里了解每个班级老师们的称呼,大部分孩子貌似对这些老师还是处于懵懂的陌生感。 因此我调整设计了这一收集签名的活动,作为采访老师的前期活动形式,先大胆走出班级大门,再勇敢与老师互动,在衡山园的平面地图上请老师签上自己的名字,以加深相互的了解。 问题一:签名形式改变后,小组团队合作的形式和个人单打独斗...
2015年9月26日 16:37 ┊  [原创] ┊  点击(654) ┊  评论(0) ┊  [阅读全文] ┊ 

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